Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 74 75 76 77 78 79 80 Pembelajaran 4 Subtema 2 Manfaat Energi Buku Tematik

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI halaman 74 75 76 77 78 79 80, pembelajaran 4 Subtema 2 Manfaat Energi di buku tematik siswa. Silahkan kalian pelajari materi subtema 2 kelas 4 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 74 sampai 80 secara lengkap.

Mengapa kita harusmenghemat energi? Apa saja yang bisa kitalakukan untuk menghemat energi?

Read More

Banyak hal-hal sederhana yang bisa kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari untuk menghemat energi. Seperti hemat air, hemat listrik, hemat kertas, hemat bahan bakar. Hemat energi artinya menggunakan energi sesuai kebutuhan, sehingga tidak ada energi yang terbuang sia-sia. Jika energi yang kita gunakan lebih sedikit, maka akan menghemat biaya yang kita keluarkan, dan menjadikan bumi kita lebih ramah lingkungan. Hemat energi adalah kewajiban kita semua.

Ayo Mencoba! Amati poster hemat air di bawah ini.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 74 75 76 77 78 79 80 Subtema 2 Manfaat Energi Pembelajaran 4 Buku Tematik Siswa

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 74

Tulis informasi yang kamu dapatkan dari poster tersebut.

Jawab :

  1. Manfaatkan air secara optimal! Pastikan keran sudah tertutup setelah digunakan.
  2. Lebih hemat air. Gunakan mesin cuci saat pakaian kotor telah cukup banyak.
  3. Jika cucian banyak, pakai saja 3 ember. Yaitu untuk merendam dan menyabun, untuk membersihkan dan untuk membilas.
  4. Mandi berendam paling boros air. Mandi dengan gayung, 3X lebih boros. Usahakan mandi dengan pancuran dan tidak berendam.
  5. Saat gosok gigi, cuci muka atau mencukur. Pastikan kran air tertutup. 1 menit air mengalir, 9 liter air terbuang.
  6. Lebih baik mencuci mobil dengan lap dan ember. Mengguyur mobil 15 menit berarti beratusratus liter air terbuang.

Pesan apa yang ingin disampaikan dalam poster tersebut? Jawab: Kita harus menggunakan air dengan bijak dan hemat

Apa yang perlu kita perhatikan ketika membuat poster?

Poster Keterangan
Kalimat Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti, kalimatnya singkat, padat, jelas dan berisi kata-kata efektif, sugestif dan mudah diingat.
Gambar Gambar dibuat mencolok sesuai dengan ide yang hendak disampaikan. Kemudian komposisi gambar dan huruf diatas kertas berukuran besar.
Penyajian Poster dipasang di tempat yang strategis. Ukuran disesuaikan dengan tempat pemasangan dan target pembaca. Ditempel di dinding, tempat-tempat umum atau permukaan datar lainnya dengan sifat mencari perhatian mata sekuat mungkin. Kemudian dibuat dengan warna-warna kontras dan kuat.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 75 dan 76

Pada poster kamu bisa menggunakan teks petunjuk untuk menunjukkan langkah-langkah melakukan sesuatu hal. Gambar dalam poster kamu harus mendukung isi. Penyajiannyapun harus menarik dan mudah dipahami.

Kamu dapat mengisi diagram berikut, supaya poster yang kamu buat lebih fokus.

Contoh diagram :

kunci jawaban soal tema 2 kelas 4 di halaman 76

Sekarang buatlah poster tentang hemat listrik . Poster harus berisi hak untuk mendapatkan energi listrik dan kewajiban untuk hemat energi listrik. Kamu bisa menggunakan bahan dari kalender bekas.

Contoh Poster :

Contoh Poster Hemat Listrik

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 77

Siti ingin sekali mengetahui bagaimana teman-temannya menghemat energi. Kali ini Siti mendata cara teman-temannya berangkat ke sekolah.
Cara Berangkat Sekolah :
1. Sepeda = 5
2. Berjalan kaki = 9
3. Angkutan umum = 6

Tulislah pecahan yang menunjukkan pengguna sepeda? Jawaban : 5/20
Tulislah pecahan yang menunjukkan pengguna angkutan umum? Jawaban : 6/20
Tulislah pecahan yang menunjukkan pejalan kaki? Jawaban : 9/20
Mana yang lebih besar? Pecahan untuk pejalan kaki atau sepeda. Jelaskan. Jawaban : Berjalan Kaki
Mana yang lebih kecil? Pecahan untuk pengguna sepeda atau angkutan umum. Jelaskan. Jawaban : Penggunaan sepeda.

Bagaimana cara membandingkan pecahan yang penyebut sama? Jelaskan.

Jawaban, buka DISINI.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 78 – 79

Bagaimana cara membandingkan pecahan?
Perhatikan gambar berikut.

Bagaimana Cara Membandingkan Pecahan

Tulislah pecahan yang sesuai untuk gambar di atas. Pecahan mana yang lebih besar? Jelaskan.

Jawaban : 8/10 lebih besar dari 1/3

Coba letakkan pecahan yang kamu temukan di atas pada garis bilangan berikut. Pecahan mana yang lebih besar?

Kunci Jawaban soal tema 2 kelas 4 di halaman 79

Coba kamu samakan penyebut kedua pecahan. Pecahan mana yang lebihbesar? Jelaskan.
Jawaban : 1/3 = 10/30,   8/10 = 24/30

Apa yang bisa kamu simpulkan? Bagaimana cara membandingkan pecahan.
Jawaban : Kesimpulannya, cara membandingkan pecahan yaitu dengan cara menyamakan penyebutnya.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 80

Ayo Berlatih!

Kerjakan latihan berikut.
Bandingkan pecahan berikut. (Berilah tanda <, >, atau =)

Jawaban buka DISINI

Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 2 kelas 4 SD MI halaman 74 75 76 77 78 79 80 Subtema 2 Manfaat Energi pembelajaran 4 pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Baca Juga Pembahasan Pembelajaran Selanjutnya: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 83 84 85 86 87 88 89 Pembelajaran 5 Subtema 2 Manfaat Energi

Adblock test (Why?)

Related posts